BIBLIOTHEQUES NUMERIQUES 2 : ENJEUX

Les trois enjeux des bibliothèques numériques

Nous avons repéré trois axes autour desquels il semble nécessaire de concevoir la construction de bibliothèques numériques. Ces trois axes recouvrent les activités traditionnelles des bibliothèques et ce faisant montrent que l’expérience acquise avec les livres et les revues dans les dernières décennies peut aussi servir dans une situation en évolution très rapide, plus marquée par la communication que par la gestion de l’information documentaire, comme c’est le cas de l’internet ¬actuellement.

 la conservation et la numérisation : comment choisir les documents à numériser, comment garantir la couverture de toutes les idées et de toutes les langues? Comment archiver les flux d’informations qui circulent sur l’internet au profit des générations futures? Comment conserver au sein des biens communs les documents du domaine public qui sont numérisés?

 la recherche documentaire : comment articuler les modèles des moteurs de recherche et ceux des classifications afin d’éviter que la connaissance ne devienne qu’un enregistrement de la « popularité » de telle ou telle idée ou conception? Comment développer le multilinguisme et la navigation par concepts promis par le « web sémantique » en associant tous les internautes du monde entier?

 l’accès aux documents : comment maintenir les limitations et exceptions à la propriété intellectuelle qui permettent aux bibliothèques de participer à la libre circulation des connaissances dans l’univers numérique? Comment éviter que de nouveaux droits et techniques de propriété associés aux documents numériques ne viennent réduire la capacité de tous et toutes à accéder à la connaissance?

En regardant l’internet avec le regard des bibliothécaires, nous pouvons mieux percevoir le besoin de garder des traces de son activité bouillonnante. Nous pouvons mieux placer la réflexion dans la durée et nous trouver moins soumis aux emballements médiatiques. Nous pouvons enfin mesurer dans le domaine des idées l’importance de la mise en œuvre de normes de description (les métadonnées) et l’interopérabilité (la traduction, la coopération dans la description documentaire et la nécessité de reformater en permanence les documents pour qu’ils restent lisibles au fur et à mesure de l’évolution technique) qui sont au fondement des techniques de l’internet.

Ce faisant, nous rencontrons une conception sociale de l’information et de la connaissance, qui construit à la fois du patrimoine (les œuvres du passé) et de l’accès aux informations les plus actuelles (les publications scientifiques). Nous relativisons les visions strictement commerciales de la production de culture et de connaissance en nous plaçant du point de vue des biens communs informationnels et de leurs effets sur le développement des personnes et des pays.

Source : Bibliothèques Numeriques Blog Hervé Le Crosnier
http://vecam.org/article625.html